Rencontre avec Patrice Favaro pour un voyage en Inde …

 [Le projet de Marcel Baussais] - La classe de CM1-CM2 de l'école Marcel Baussais va rencontrer l'écrivain Patrice Favaro. Patrice Favaro va raconter aux élèves ses voyages en Inde et les illustrer par des diapositives. Ensuite il échangera avec les élèves sur la vie en Inde et sur ses livres... Merci à la FCPE de l'école pour son aide financière.

 

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Le jeudi 26 avril 2007 au matin Patrice Favaro est venu nous parler de l’Inde.

 

 

Dès son arrivée, direction la salle du TBI (Tableau Blanc Interactif) où il nous montre un diaporama photos. Diaporama photos qui nous emmène vers un voyage palpitant au cœur de l’Inde.

Ainsi, nous avons découvert  les grandes différences entre les villes et les campagnes, les religions, notamment la religion Hindou, les multiples langues, plus de 1600! Mais « seulement » 18 langues sont parlées officiellement... .Tout ceci rythmé par de drôles d’histoires. En  voici  quelques unes :

« C’est l’histoire d’un sculpteur et d’un petit enfant . Le sculpteur  sculptait un énorme bloc de pierre. Il était très attentionné à sa tâche et le petit garçon le regardait avec admiration [...] Au bout d'un moment une forme se distingua, cette forme c'était un éléphant!! Le petit garçon stupéfait demanda alors au sculpteur : Mais comment saviez-vous qu'il y avait un éléphant dedans? En réalité le sculpteur ne savait pas... l'éléphant est né de son imagination... »

 

Les hindous croient en la renaissance. Et, pour eux, la terre est née ainsi:

« Au début la terre était uniquement faite d'océans de lait, et un jour le Dieu « Shiva » décida de « baratter » ces océans, et que se passe t-il si l'on baratte, l'on tourne le lait....? Et bien on sépare le beurre du « petit lait ». C'est ainsi que pour eux les océans d'aujourd'hui sont fait de « petit lait » et les continents de beurre.... »

 

Nous avons été « captivés » par ses récits. Nous avons eu une réponse à chacune de nos réponses. Encore merci à Patrice Favaro ! Ce fut une rencontre inoubliable.

 

Les CM1-CM2 de Marcel Baussais

Nathalie Novi dans la classe de CE1 (par Marie-France Le Fol)

[Le projet de René-Guy Cadou] Les élèves de la classe de CE1 vont réaliser avec l'illustratrice Nathalie Novi une fresque sur le thème des droits des enfants. La fresque va être peinte sur une porte de placard apportée à l'école, en clin d'oeil aux portes peintes par Chaissac et exposées au Musée des Sables. Chaque enfant va peindre son auto-portrait qui sera ensuite intégré à la fresque.

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Gaston Chaissac (1910-1964) : Porte de placard à quatre battatns, 1953
Collection Musée de l'Abbaye Sainte-Croix, Les Sables d'Olonne

 

Les portes  apportées par l'une des enseignante,
et apprêtées par le menuisier de la commune

 

L'auto-portrait de l'illustratrice, dont les élèves
avaient l'origional en classe avant sa venue.

 

 

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LA JOURNÉE OU FUT RÉALISÉE LA FRESQUE 

 

Voilà, le grand jour est arrivé. Lundi 23 avril, Nathalie est là, avec son sourire et son joli chapeau. Elle parle aux enfants d'une voix douce comme les couleurs de ces illustrations.

« Je vais peindre devant vous. Quand j'avais votre âge, je dessinais tout le temps... Vous, vous réaliserez un autoportrait. Ce n’est pas difficile, on sait toujours comment on est fait. Ce qui compte, c’est d’utiliser de jolies couleurs. De grands peintres ont fait leur autoportrait. Vous en connaissez ? » « Nathalie Novi » répond spontanément une petite fille. C'est que la rencontre est d'importance, l'effervescence ambiante en témoigne !

Après avoir fait elle-même ses mélanges, afin d’obtenir les teintes qu’elle affectionne, Nathalie Novi présente aux élèves les différentes étapes de la réalisation de l’autoportrait.

Et puis, on se met au travail. Les premiers essais ne sont pas toujours concluants, peinture trop épaisse, oreilles trop grandes, visage trop petit, cou absent… Qu’importe, on repasse un coup de peinture et on recommence.

L’artiste distille ses conseils : «  Il y a quelques trucs rigolos à savoir : le haut de l’oreille doit arriver à la hauteur des yeux, le nez est à la base de l’oreille. Quand c’est sec, il faut faire des ombres pour voir le visage en relief. »

Et tandis que les artistes en herbe tentent de mettre en pratique, Nathalie s’installe devant la porte et esquisse son dessin. «  Je ne sais pas encore ce que je vais peindre. Quelque chose qui illustre les droits des enfants. Un grand-père qui donne la main à un enfant peut-être… » Quelques enfants viennent s’installer et observent, médusés.

 « Je fais une esquisse, un dessin pour poser les choses » commente l’illustratrice. Une silhouette d’adulte et  celle d’un enfant apparaissent…  Le travail de l’artiste et celui de ses émules sont en route. A midi, on fait une pose. Les enfants chantent Le droit des enfants.

Thierry  Lenain, écrivain jeunesse organisateur de la semaine du livre, et papa d’un des enfants de la classe, vient leur expliquer comment cette journée a pu avoir lieu : « Il fallait trouver l’idée, la proposer à un maître ou une maîtresse, trouver l’argent…  On a eu l’idée de peindre des portes comme le faisait Chaissac, un artiste qui est exposé au musée des Sables d’Olonne. Il a fallu trouver les portes, les préparer. Beaucoup de gens ont dû se mettre d’accord pour organiser cette journée... » 

Motivés, les élèves se remettent au travail après la pause et les choses prennent forme. Tandis que la porte se colore, les autoportraits se dessinent.

Le résultat sera à la hauteur des espérances. «  Joli et beau » estime Malory. C’est le moins qu’on puisse dire !

 

Marie-France Le Fol

 

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LA FRESQUE ACHEVÉE ET FIXÉE SUR UN MUR DU PREAU 

 

 

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DIAPORAMA 

 

Le diaporama de la journée

 

 

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ARTICLES DE PRESSE

 

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ARCHIVES

 

Les autres articles du blog de la classe
 

 

La fresque de Nathalie Novi et des élèves de l'école René-Guy Cadou (1)

Cliquez sur la photo pour en voir d'autres 

Les portes sont prêtes (merci au menuisier de la commune !)... Les enfants aussi... On n'attend plus que Nathalie Novi !

Voici les premiers clichés de la porte qui va servir de support pour la réalisation de la fresque peinte par Nathalie NOVI avec les élèves de CE1 de l’école primaire René Guy Cadou. Chaque enfant  peindra son autoportrait sur les planchettes de bois, qui seront ensuite ajoutées à la fresque. Ces clichés -et ceux à venir - vont permettre de suivre l’évolution du travail effectué avec un résultat final qui sera sans doute surprenant !

 

 

Petit rappel... Quand les portes sont arrivées à l'école, elles étaient comme ça :

Invitation aux parents des CE1

Participation des classes de CM de RG Cadou à l'exposition de la Bibliothèque des Sables

Voir des photos de cette expo : cliquez ici 

Lire et faire lire

Pour les enfants de la classe de Mlle Ariane Sallés (CP) de l'école Primaire René Guy Cadou, Marie-Paule, Chris et Marie-Jo (Lire et Faire Lire) ont lu des contes qui se passent en Inde:

" Kali et l'éléphant blanc "

" Un petit chacal très malin "

et quelques-uns des livres illustrés par Nathalie Novi.

 

Les CE1 ont répondu à la lettre d'Yves Pinguilly...

Cher Yves Pinguilly,

Nous avons bien reçu votre mail. Nous avons commencé à lire votre livre et nous le trouvons très intéressant et très beau.

Comme nous ne savions pas tous ce qu'était une mangue nous avons goûté. Beaucoup ont aimé mais quelques uns n'ont pas aimé!!! Mais nous ne savons pas comment est le manguier, alors comme vous êtes en Afrique pouvez-vous nous envoyer une photo de manguier et de la ville de Bangui?

Nous lisons votre livre car nous travaillons sur les droits des enfants. On apprend des chansons, comme par exemples "C'est le droit des enfants" et "La conjugaison des droits" de Dominique Dimey. Nous avons déjà vu que les enfants ne pouvaient être exploités et qu'ils devaient être protégés de la guerre. Avec votre livre nous voyons un autre droit.

Nous serions contents d'avoir une affiche. Notre adresse est :

Ecole René Guy Cadou

18 rue chateaubriand

85340 Olonne sur mer

France

Nous voulons aussi vous envoyer notre photo.

Merci beaucoup, à bientôt et bonne journée sous le soleil d'Afrique...

Les CE1 de René Guy Cadou

L'expo des Illustrateurs jeunesse dans la classe des CE1 de René-Guy Cadou

Yves Pinguilly a écrit aux CE1 de René-Guy Cadou

En lien avec un des thèmes de la SEMAINE DU LIVRE JEUNESSE DES OLONNES,«les droits des enfants», les élèves du CE1 lisent un album d'yves Pinguilly : MEME LES MANGUES ONT DES PAPIERS. L'auteur, actuellement en Afrique, leur a écrit :

 

  

 

Les portes de René-Guy Cadou

Voici les portes sur lesquelles Nathalie Novi et les enfants du CE1 de Ren-Guy Cadou vont réaliser une fresque à la manière de Chaissac. En attendant, elles sont partieschez le menuisier de la commune pour qu'il les prépare....

Les livres de Patrice Favaro lus par les CM1-CM2

La classe de CM1-CM2 de l'école Marcel Baussais va rencontrer l'auteur Patrice Favaro.

Patrice Favaro va raconter aux élèves ses voyages en Inde et les illustrer par des diapositives. Ensuite il échangera avec les élèves sur la vie en Inde, ses livres...

Pour préparer sa venue les élèves vont étudier un des livres de Patrice Favaro: "Un beau jour pour être riche" et d'autres de ses ouvrages comme "L'étoile de l'Himalaya" ou "Princesse Laque" seront lus en classe.

 

Les albums sur le thème des droits des enfants lus par les élèves de CE1

Les élèves de la classe de Ce1 ont, pour le moment, lu deux albums racontant l'histoire d'enfants dont les droits ont été bafoués.

En voici deux résumés:

"Jaï" de Paul Thiès et Christophe Merlin:

"Jaï" est un petit garçon vivant en Inde qui a été vendu par sa famille pour travailler dans une usine de fabrication de tapis. Un jour, après avoir tissé un tapis magique, Jaï décide de s'enfuir... 

En parallèle de cette histoire les enfants ont découvert  la véritable histoire d'Iqbal Mashi, jeune pakistanais qui a réussi à s'enfuir de l'usine dans laquelle il était exploité pour promouvoir les droits des enfants à travers le monde.

 

"Abou" de Jeanne Failevic et Stéphane Girel

 "Abou" est un petit africain qui vit désormais en France. Pour la fête de l'école Abou doit jouer du tam-tam mais il ne veut pas... Bientôt Abou raconte au cuisinier de l'école, Koussi, pourquoi jouer de cet instrument est trop difficile pour lui.

 

 

De même, pour préparer la venue de l'illustratrice Nathalie Novi, les élèves ont découvert de nombreuses oeuvres illustrées par Nathalie Novi. Ils ont découvert son univers.

Certains livres découverts par les élèves sont les suivants:

"Une cuisine tout en chocolat"

"Moi Ming" de Clothilde Bernos

"Roméo et Juliette" 

"On n'aime guère que la paix"

"Maudit corbeau"

"Square Batignolles"

"Le grand Banian"

"Le bois des arbres"

et bien d'autres... 

Nain jaune peint par Nathalie Novi

Nathalie Novi, l'illustratrice que va rencontrer la classe de CE1 de René-Guy Cadou, a peint un jeu de Nain Jaune. Un élève a apporté la boîte en classe.

Les portes de placard de Gaston Chaissac

Gaston Chaissac (1910-1964) : Porte de placard à quatre battatns, 1953
Collection Musée de l'Abbaye Sainte-Croix, Les Sables d'Olonne

Comme Chaissac, Nathalie Novi, l'illustratrice qui va venir dans la classe des CE1 de l'école René-Guy Cadou, va peindre sa fresque sur une porte de placard…  

Expo d'originaux d'illustrateurs jeunesse

Une série d'originaux d'illustrateurs jeunesse a été prêtée (sous cadres) à la classe du CE1 de René-Guy Cadou à l'occasion de son travail avec l'illustratrice Nathalie Novi. Cliquez sur l'image ci-dessous pour les découvrir.

 

Autoportrait de Nathalie Novi

Autoportrait de Nathalie Novi,
l'illustratrice qui va venir réaliser
une fresque avec les CE1 de René Guy-Cadou

 

 

C'est le droit des enfants !

En rapport avec un des thèmes de la Semaine du Livre Jeunesse des Olonnes, les CE1 de l'école René-Guy Cadou qui vont recevoir l'illustratrice Nathalie Novi apprennent le texte d'une chanson de Dominique Dimey, qu'on peut écouter sur le CD du livre-CD paru chez Actes Sud Junior / Naïve : C'est le droit des enfants

Je suis né dans un pays
Où je mange quand je veux
Où je grandis heureux
Mais toi tu cours après la vie
Malgré tout tu souris.

Tous aller à l'école
c'est le droit des enfants
Obtenir la parole
c'est le droit des enfants
Manger tous a sa faim
c'est le droit des enfants
Ne plus tendre la main
c'est le droit des enfants

Pourquoi est partagée la terre ?
D'un coté le bonheur
de l'autre la misère
Tendons nos poignets et nos mains
Pour aider nos cousins
A vivre mieux demain

Grandir sans avoir peur c'est le droit des enfants N'écouter que son coeur c'est le droit des enfants Inventer de grands rêves c'est le droit des enfants De la guerre faire trêve Vivre entouré d'amour c'est le droit des enfants chantons la chanson, pour Pour le droit des enfants

chacun de vous pourra c'est le droit des enfants dire tout ce qu'il voudra c'est le droit des enfants Pour que ce petit air c'est le droit des enfants Fasse le tour de la terre c'est le droit des enfants c'est le droit des enfants

Extraits du CD :

Site de la chanteuse : Dominique Dimey